#3 Ambienti: Ricreazione scolastica e ruoli di genere
Non aver accesso al centro del cortile significa non poter occupare liberamente lo spazio e fare esperienza di un’ingiustizia. I rapporti di genere non hanno nulla di naturale: le loro origini si possono rintracciare dappertutto, anche nei posti meno interrogati, come il cortile scolastico.
